Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender a los alumnos con discapacidad intelectual y alumnos con problemas de aprendizaje.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación impresos y audiovisuales que conocen.


• Mostrar ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación.


• Cada grupo deberá investigar sobre mensajes que promuevan una vida saludable en ese medio en particular.


• Los alumnos con discapacidad intelectual podrán trabajar en pares o en grupos más pequeños, según sea necesario.


• Los alumnos con problemas de aprendizaje recibirán apoyo adicional para investigar y recopilar información.

Cierre:

• Cada grupo presentará los mensajes que encontraron y explicarán sus características y recursos.


• Reflexión en conjunto sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar mensajes que promuevan una vida saludable en su entorno y escribir un breve análisis sobre ellos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Discusión en grupo sobr