Introducción a la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el contexto de creación de poemas, canciones y juegos de palabras para que puedan interpretar su significado.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase presentando a los alumnos el tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras. Explicaremos la importancia de estos recursos literarios y cómo pueden ser una forma divertida de expresión.

   
   



2. Lectura y análisis de poemas: Se seleccionarán varios poemas cortos de diferentes autores y se realizará una lectura en voz alta en clase. Luego, se discutirá con los alumnos las características de cada poema y su posible significado.

   
   



3. Creación de poemas: Los alumnos serán divididos en grupos y se les pedirá que creen un poema corto en base a una temática dada. Se les dará tiempo para pensar y escribir sus poemas, y luego cada grupo compartirá su trabajo con el resto de la clase.

   
   



4. Reflexión y discusión: Para finalizar la sesión, se llevará a cabo una reflexión y discusión en grupo sobre el proceso de creación de los poemas. Se les preguntará a los alumnos qué características del contexto de creación de un poema identificaron y cómo esto les ayudó a interpretar su significado.

   
   

Sesión 2:
Tema: Creación de canciones
Objetivo: Promover la creatividad de los alumnos en la creación de canciones y su interpretación.

Actividades:

1. Introducción al tema: Se iniciará la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la creación de poemas. Luego se explicará que las canciones también pueden ser una forma de expresión artística y que tienen característ