Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Angel Pérez
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos


Tema: El respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.


Objetivo: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos



  • Presentar el tema a través de una introducción dinámica y participativa.

  • Explicar la importancia de los valores del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la relación con la naturaleza y con otros seres humanos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar estos valores.

  • Promover la reflexión sobre cómo estos valores pueden contribuir a mejorar la convivencia en el entorno educativo.


Sesión 2: Conocimiento de los pueblos originarios y afromexicanos



  • Presentar una breve reseña histórica sobre los pueblos originarios y afromexicanos en México.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre la cultura, tradiciones y valores de alguno de estos pueblos.

  • Compartir los hallazgos de la investigación en una exposición ante el grupo.

  • Fomentar la valoración y el respeto hacia la diversidad cultural y étnica.


Sesión 3: Relación armónica con la naturaleza



  • Realizar una actividad práctica en el patio escolar dond