Introducción al tema y generación de preguntas

Geovanni Reyes
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas


Objetivo: Los alumnos serán capaces de manifestar su interés y curiosidad sobre el tema "Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud", formulando preguntas que les gustaría responder durante el desarrollo de la unidad.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida.

    • Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.

    • Motivar a los alumnos con preguntas como: ¿Alguna vez han vivido cambios en su vida?, ¿saben cómo pueden afectar esos cambios a las personas?, ¿qué cambios han notado en su familia o comunidad recientemente?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, donde los alumnos compartan situaciones de cambios sociales, culturales y en la salud que hayan vivido o conozcan en su familia o comunidad.

    • Fomentar preguntas y reflexiones a partir de las situaciones mencionadas, por ejemplo: ¿Qué causó esos cambios?, ¿cómo afectaron a las personas involucradas?, ¿hubo algún efecto positivo o negativo?.

    • Invitar a los alumnos a formular preguntas que les gustaría responder sobre el tema.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Realizar una síntesis de las preguntas formuladas por los alumnos y resaltar la importancia de comprender las causas y efectos de los cambios en la vida de las personas.

    • Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión, donde los alumnos buscarán información relacionada con sus preguntas formuladas.




Sesión 2: Investigación y análisis de causas y efectos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y analizar las causas y efectos de situaciones de cambio social, cultur