Estilos de vida activos y saludables

LAURA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de desconocer los hábitos más susceptibles en hábitos saludables y de actividad física.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:



  1. Inicio:
    a. Presentación del tema y objetivo de la clase.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos saludables y de actividad física que los alumnos conocen.
    c. Explicación del problema a abordar: desconocimiento de los hábitos más susceptibles en hábitos saludables y de actividad física.
    d. Planteamiento del proyecto comunitario: los alumnos se convertirán en investigadores de hábitos saludables y de actividad física en su entorno.



  2. Desarrollo:
    a. Sesión 1:



    • Actividad física: Realización de una caminata por el entorno cercano al colegio para identificar y registrar los tipos de actividad física que se realizan en la comunidad.

    • Trabajo en grupo: Análisis de los registros y clasificación de los tipos de actividad física identificados.


    b. Sesión 2:



    • Investigación: Los alumnos diseñarán encuestas para recopilar información sobre los hábitos saludables y de actividad física en su comunidad.

    • Salida a la comunidad: Los alumnos aplicarán las encuestas a diferentes miembros de la comunidad y registrarán los resultados.


    c. Sesión 3:



    • Análisis de datos: Los alumnos tabularán y analizarán los resulta