Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad"

Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar las características de la energía mecánica (cinética y potencial).

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para identificar el nivel de comprensión inicial de los alumnos sobre el tema de energía mecánica.


2. Lista de verificación de habilidades: Se utilizará al final de la quinta sesión para evaluar si los alumnos son capaces de analizar las características de la energía mecánica y describir casos de conservación.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Energía mecánica y su importancia en la sustentabilidad.


2. Actividad motivadora: Proyección de un video sobre el uso de energías renovables.

Desarrollo:

1. Explicación de los conceptos de energía mecánica cinética y potencial.


2. Ejemplos prácticos de cada tipo de energía.


3. Realización de ejercicios en clase para practicar los conceptos aprendidos.

Cierre:

1. Recapitulación de los conceptos aprendidos.


2. Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Revisión de las preguntas de reflexión planteadas en la sesión anterior.


2. Breve repaso de los conceptos de energía mecánica cinética y potencial.

Desarrollo:

1. Actividad de indagación: Experimento par