Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no tienen una cultura de buena alimentación y no identifican entre comida saludable y comida chatarra.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Salud y alimentación (10 minutos)

  
  
  
  
  • Presentar a los estudiantes el concepto de salud y la importancia de una alimentación balanceada.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen regularmente.
  
  
  
  



• Planteamiento del problema: Identificar alimentos saludables y comida chatarra (10 minutos)

  
  
  
  
  • Plantear el problema de que los alumnos no reconocen la diferencia entre alimentos saludables y comida chatarra.
  
  
  • Promover una discusión en grupo sobre sus preferencias alimenticias.
  
  
  
  



• Actividad práctica: Comparando alimentos (15 minutos)

  
  
  
  
  • Proporcionar a los alumnos diferentes alimentos saludables y comida chatarra.
  
  
  • Realizar una actividad de comparación en la que los alumnos identifiquen características (aromas, colores, texturas y sabores) de cada tipo de alimento.
  
  
  
  



• Reflexión y cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  • Promover una reflexión en grupo sobre las diferencias encontradas entre los alimentos saludables y la comida chatarra.
  
  
  • Destacar la importancia de una alimentación balanceada para una vida saludable.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación