Composición del Universo y Sistema Solar
Naeidy
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Analizar y describir cuerpos celestes y fenómenos astronómicos para desarrollar una mejor capacidad de análisis y descripción.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos.
- Presentación creativa sobre un fenómeno astronómico.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una dinámica de presentación para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Presentar la pregunta generadora: ¿Qué sabemos sobre el Universo y el Sistema Solar?
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes recursos (libros, videos, internet) para que investiguen sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.
- Los alumnos deberán generar sus propias preguntas y organizar la información recopilada.
Cierre:
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
- El docente guiará una reflexión sobre las respuestas obtenidas y los avances recientes en la comprensión del tema.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un mapa conceptual sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de repaso sobre los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o dificultad para elaborar su mapa conceptual.
Desarrollo:
- Los alumnos trabajarán en equipos para elab