Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Objetivo (PDA): Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la toma de decisiones y la importancia de la creatividad para resolver problemas.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre los problemas que enfrentan en su vida diaria.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes problemas que pueden enfrentar los niños en su vida cotidiana.
   
   
   • Registrar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande.
   
   
   
   



3. Desarrollo del problema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos un problema realista que puedan relacionar con su vida cotidiana, como por ejemplo: "Tienes una tarea importante para entregar mañana pero también tienes un partido de fútbol, ¿qué decides hacer?"
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un problema similar para analizar.
   
   
   
   



4. Trabajo en grupos (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos discuten el problema asignado y generan posibles soluciones, fomentando la creatividad y la originalidad.
   
   
   • Cada grupo selecciona la solución que consideren más adecuada y la presentan al resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente el problema planteado en la sesión anterior y las soluciones propuestas por los grupos.
   
   
   
   



2. Actividad de lecto escritura (20 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un cuento o historia relacionada con la toma de decis