Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

PDA: Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las esculturas y sus diferentes formas de expresión artística.

• Presentar imágenes de diferentes esculturas y preguntar a los alumnos qué creen que son y cómo se hicieron.


• Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre esculturas.


• Explicar brevemente qué es una escultura y mencionar algunos materiales que se utilizan para crearlas.


• En grupos pequeños, los alumnos realizarán una actividad práctica donde tendrán que crear una escultura utilizando plastilina.

Sesión 2:
Objetivo: Explorar diferentes materiales y texturas para la creación de esculturas.

• Mostrar a los alumnos diferentes materiales como papel, cartón, tela, etc., y preguntarles cómo creen que podrían utilizarlos para hacer esculturas.


• Realizar una actividad donde los alumnos experimenten con los diferentes materiales y texturas para crear esculturas.


• Fomentar la creatividad y la experimentación a través de la manipulación de los materiales.

Sesión 3:
Objetivo: Explorar las formas y los volúmenes en la creación de esculturas.

• Presentar diferentes objetos tridimensionales y preguntar a los alumnos cuál es su forma y cómo podrían utilizarla para crear esculturas.


• Realizar una actividad donde los alumnos cre