Representación de la memoria colectiva a través de medios artísticos

Plan de clase

Título de la clase: Representación de la memoria colectiva a través de medios artísticos

Nivel educativo: Secundaria 1º

Asignatura: Artes

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reconocer la memoria colectiva

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación de clase:

Sesión 1:
Título: Introducción a la memoria colectiva y su representación artística

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y su importancia en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la memoria colectiva y ejemplos de acontecimientos significativos en la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la memoria colectiva y su importancia en la preservación de la identidad comunitaria.


• Presentación de ejemplos de obras artísticas que representan la memoria colectiva.


• Realización de una lectura de un texto relacionado con el tema y posterior discusión en grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los conceptos trabajados.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un acontecimiento significativo de la comunidad para representarlo de manera creativa.

Sesión 2:
Título: Investigación y selección del acontecimiento significativo

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y