Explorando nuestras familias

Plan de clase

Sesión 1: Explorando nuestras familias
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán que todas las personas pertenecen a familias diversas y mostrarán respeto hacia las formas de ser, pensar y relacionarse con los demás.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las familias y sus diferentes formas.
   c. Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y dialogar sobre las similitudes y diferencias entre ellas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles tarjetas con imágenes de diferentes familias.
   b. Cada grupo deberá seleccionar una imagen y describir cómo es esa familia, su origen étnico, cultural y lingüístico.
   c. Los grupos compartirán sus descripciones con el resto de la clase y se generarán reflexiones sobre la diversidad familiar.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una puesta en común de las reflexiones generadas.
   b. Destacar la importancia de respetar las formas de ser, pensar y relacionarse de todas las personas, independientemente de su origen étnico, cultural y lingüístico.
   c. Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá realizar un dibujo de su familia y escribir una breve descripción de ella.

   
   

Sesión 2: Compartiendo nuestras familias
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos compartirán información sobre sus familias y mostrarán respeto hacia las formas de ser, pensar y relacionarse con los demás.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.
   b. Invitar a los alumnos a mostrar sus dibujos y descripciones a