Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Procesos técnicos

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades para realizar operaciones básicas.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase y la importancia de los procesos técnicos en la resolución de problemáticas locales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que puedan ser abordadas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo, asegurando la diversidad e inclusión.


• Investigación en línea y en libros sobre ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que hayan solucionado problemáticas similares a las planteadas.


• Identificación de los elementos del sistema técnico presentes en cada ejemplo investigado.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos propuestos.


• Asignación de tarea: cada grupo deberá seleccionar una problemática local y proponer un emprendimiento artesanal o fabril para abordarla.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los objetivos de la clase anterior.


• Presentación de los diferentes emprendimientos propuestos por cada grupo.


• Votación para seleccionar el emprendimiento a desarrollar en el proyecto.

Desarrollo:

• Explicaci