Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de las dificultades en operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque de igualdad de género: Se promoverá la participación y el respeto de todos los alumnos independientemente de su género.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Se realizará una breve lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los alumnos conocen.
Desarrollo: Realización de una actividad en grupos pequeños. Cada grupo deberá investigar y presentar un sistema técnico (artesanal, industrial o automatizado) y sus características y procesos.
Cierre: Reflexión y discusión en grupo sobre los sistemas técnicos presentados. Se destacarán los vínculos de estos sistemas con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior. Se resolverán dudas y se repasarán los conceptos aprendidos.
Desarrollo: Actividad práctica en la que los alumnos deberán identificar sistemas técnicos en su entorno y analizar su funcionamiento, características y vínculos con los diferentes aspectos mencionados en el objetivo.
Cierre: Puesta en común de los hallazgos de los alumnos y reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana.

Sesión 3:
Inicio: Repaso del