Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
MARIA JOSE
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo PDA: Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
- Presentar el problema: "Imagina que eres un periodista y te han asignado la tarea de encontrar mensajes en inglés en medios de comunicación que promuevan una vida saludable. ¿Qué medios de comunicación utilizarías? ¿Qué tipos de mensajes buscarías?"
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes medios de comunicación y mensajes que promueven una vida saludable.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Asignar a cada grupo un medio de comunicación (por ejemplo, revistas, anuncios publicitarios, programas de televisión, redes sociales).
- Pedir a los grupos que investiguen y seleccionen mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en el medio de comunicación asignado.
- Cada grupo debe recopilar y organizar los mensajes encontrados en una lista.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo comparte su lista de mensajes con el resto de la clase.
- Realizar una discusión en grupo sobre los mensajes encontrados y su importancia para promover una vida saludable.
- Resumir las ideas clave y asignar la tarea para la próxima sesión: cada alumno debe seleccionar un mensaje de la lista del medio de comunicación que más le haya llamado la atención.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Record