Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Tema: El uso excesivo de las nuevas tecnologías contribuye al déficit de atención y disminuye la concentración de los alumnos.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Determinar, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: El uso excesivo de las nuevas tecnologías y su impacto en la atención y concentración.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar.


• Discutir en grupos pequeños los diferentes problemas propuestos y elegir uno para trabajar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Investigar en grupos sobre el problema elegido: recopilar información, estadísticas y ejemplos de casos relacionados.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


• Incentivar el uso de diferentes fuentes de información: libros, internet, entrevistas, etc.

Sesión 3:

• Organizar la información recopilada y estructurarla de manera clara y concisa para elaborar el tríptico informativo.


• Discutir la importancia de utilizar un lenguaje adecuado y comprensible para el público objetivo del tríptico.


• Fomentar la creatividad en el diseño y la presentación del contenido.

Sesión 4:

• Revisar y corregir los trípticos en grupos pequeños, aplicando la técnica de pares y retroalimentación.


• Realizar ajustes necesarios y finalizar la elabor