"El derecho a la protección de la integridad física y mental"

Plan de clase

Planeación de clase: "El derecho a la protección de la integridad física y mental"

Objetivo general: Ejercer el derecho a la protección de la dignidad, integridad y los datos personales contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, de manera presencial o a través de medios electrónicos, en los distintos ámbitos de convivencia (familia, escuela y comunidad).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los conceptos clave.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos se sientan vulnerables o puedan ser víctimas de maltrato, abuso o explotación.


• Lectura de un texto sobre el derecho a la protección de la integridad física y mental.


• Actividad de escritura: Redacción de un párrafo sobre lo que significa para ellos ejercer este derecho.

Sesión 2:

• Realización de una investigación guiada sobre las distintas formas de maltrato, abuso o explotación que pueden existir.


• Lectura de textos informativos sobre casos reales de maltrato, abuso o explotación.


• Actividad de escritura: Elaboración de un folleto informativo que presente diferentes situaciones de maltrato, abuso o explotación y las formas de protección disponibles.

Sesión 3:

• Invitación a un experto en el tema (psicólogo, trabajador social, etc.) para que brinde una charla a los alumnos y responda sus preguntas.


• Dinámica de reflexión en grupos pequeños: ¿Qué acciones podríamos tomar para prevenir y responder a casos de maltrato, abuso o explotación?


• Actividad de escritura: Redacción de un plan de acción para