Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Español

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Explicación del objetivo de la clase: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, basado en un género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes textos literarios y preguntarles sobre sus preferencias y opiniones.

Fase de desarrollo:

• Introducción al ensayo: Explicar qué es un ensayo y sus características.


• Presentación de diferentes géneros literarios: Narrativa, poesía, teatro, etc.


• Análisis de ejemplos de ensayos literarios sobre diferentes temas y géneros literarios.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre un género literario de su elección y seleccionarán un tema para su ensayo.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus elecciones de género literario y tema para el ensayo.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos leerán un fragmento de un ensayo literario y discutirán en grupos pequeños sobre el juicio estético planteado.

Fase de desarrollo:

• Taller de escritura: Explicar las partes de un