Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando el Sistema Solar y el Universo

Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Avanzar en conocimiento de información básica del Sistema Solar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: se mostrará una imagen del Universo y se preguntará a los alumnos qué saben sobre el tema.


• Construcción de preguntas de indagación: en grupos pequeños, los alumnos deberán formular preguntas sobre el Sistema Solar y el Universo.


• Investigación inicial: los alumnos realizarán una investigación en línea sobre el tema para obtener información básica.

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos de la investigación: los alumnos compartirán en plenaria los datos más relevantes que encontraron en su investigación.


• Características de las galaxias: se explicará qué son las galaxias y se mostrarán imágenes de diferentes tipos. Los alumnos tomarán notas sobre las características de forma, ubicación, tamaño y distancia.


• Actividad práctica: los alumnos crearán una maqueta de una galaxia utilizando materiales reciclados y cartulina.

Sesión 3:

• Características de las estrellas: se explicará qué son las estrellas y se mostrarán imágenes de diferentes tamaños y colores. Los alumnos tomarán notas sobre las características de forma, color y temperatura.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una observación astronómica utilizando telescopios caseros y registrarán las estrellas que logren identificar.

Sesión 4:

• Aportaciones cultur