Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Motivación: realizar una actividad donde se les pida a los alumnos que piensen en situaciones cotidianas en las que puedan utilizar el álgebra.

Fase de desarrollo:

• Explicación de las expresiones algebraicas: enseñar a los alumnos cómo escribir expresiones algebraicas y su relación con el lenguaje común.


• Ejemplos y ejercicios prácticos: dar ejemplos de expresiones algebraicas y pedir a los alumnos que resuelvan ejercicios prácticos utilizando el lenguaje algebraico.

Fase de cierre:

• Reflexión: pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia del álgebra en su vida diaria y cómo puede ayudarles a resolver problemas de manera más eficiente.


• Puesta en común: invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el resto del grupo.

Sesión 2:
Tema: Relación entre el lenguaje común y el lenguaje algebraico
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior: recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre expresiones algebraicas.

Fase de desarrollo:

• Explicación de la relación entre el lenguaje común y el lenguaje algebraico: enseñar a los alumnos cómo traducir situaciones cotidianas del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.


• Ejemplos y ejercicios prácticos: dar ejemplos de situaciones cotidianas y pedir a los alumnos que las traduzcan al lenguaje algebraico y viceversa.

Fase de cierre:

• Reflexión: pedir a los alumnos que reflexionen sobre la utilidad de poder traducir situaciones cotid