Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Guadalupe Vasquez
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo: Localizar el Continente Americano y describir sus características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Desconocimiento del tiempo y espacio del medio que le rodea aspecto geográfico e histórico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y la problemática a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de América y el mundo.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Planteamiento de preguntas generadoras sobre el tema y la problemática.
- Investigación en grupo sobre el continente americano y sus características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
- Recopilación de la información obtenida y elaboración de un mapa con las características principales.
Sesión 2:
- Presentación de los mapas elaborados por los grupos.
- Comparación de la información recopilada en los mapas.
- Discusión y reflexión sobre la diversidad sociocultural y lingüística en América.
- Análisis de las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas en América.
- Exposición de los hallazgos por parte de cada grupo.
Sesión 3:
- Socialización de las exposiciones de los grupos.
- Debate sobre la importancia del respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
- Elaboración de una lista de acciones concret