Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Indiferencia ante los problemas ambientales de la comunidad.
Dian Santa
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas: Indiferencia ante los problemas ambientales de la comunidad.
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: se realizará una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales más comunes en la comunidad.
- Motivación: se proyectará un video/documental que muestre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo los problemas ambientales afectan nuestra calidad de vida.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Actividades prácticas:
- Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un problema ambiental de la comunidad.
- Cada grupo deberá identificar y analizar las posibles causas y consecuencias del problema seleccionado.
- Los estudiantes planificarán y organizarán acciones para abordar el problema, considerando los medios técnicos e insumos necesarios.
- Cada grupo presentará su plan de acción a través de una exposición oral.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas ambientales.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la protección del medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y discusión de los ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio