Prevención de situaciones de riesgo - Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Educación Socioemocional / Tutoría

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Falta de educación vial

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la temática: Prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida diaria.


2. Actividad de sensibilización: Proyectar un video que muestre situaciones de riesgo comunes en la vida diaria y promueva la reflexión sobre la importancia de la prevención.

Desarrollo:

1. Exposición de la problemática interdisciplinar: Falta de educación vial y su impacto en la sociedad.


2. Trabajo grupal: Los estudiantes se organizan en equipos y elaboran un mapa conceptual sobre los principales riesgos viales y las consecuencias que pueden generar.


3. Diálogo y reflexión en torno a las alternativas personales, familiares y comunitarias para la prevención de situaciones de riesgo en el ámbito vial.

Cierre:

1. Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


2. Conclusiones grupales sobre las alternativas identificadas.


3. Tarea: Investigar y traer ejemplos de buenas prácticas de educación vial en otras comunidades o países.

Sesión 2:

Inicio:

1. Retroalimentación de la tarea asignada.


2. Actividad motivadora: Juego de roles representando