Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética (Secundaria 3º)
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

PDA: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Escasez de agua

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes instituciones y organizaciones democráticas y preguntar a los alumnos si conocen su función y importancia.

Desarrollo (30 minutos):

• Planteamiento del problema: Escasez de agua.


• División de los alumnos en grupos de trabajo (preferiblemente de 4-5 integrantes).


• Entrega de información sobre la problemática de escasez de agua: causas, consecuencias y medidas para su solución.


• Cada grupo debe analizar la problemática desde el enfoque de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Los alumnos deberán investigar y discutir posibles soluciones desde la democracia y el fortalecimiento de la participación ciudadana.


• Cada grupo debe generar una propuesta de acción concreta para abordar la escasez de agua desde un enfoque democrático.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de las propuestas de acción por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión en clase sobre las diferentes propuestas.


• Resaltar la importancia de la participación ciudadana y el fortalecimiento democrático para abordar problemáticas de interés común.


• Cierre de la sesión y asignación de tarea para la sigu