Composición del Universo y Sistema Solar
Rigoberto Rivas
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Se abordarán los conceptos de Física, Astronomía y Tecnología de la Información y Comunicación (TIC).
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario y presentación oral
Sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Universo y el Sistema Solar.
- Realizar preguntas disparadoras, como por ejemplo: ¿Qué sabemos sobre la composición del Universo? ¿Cómo se formó el Sistema Solar?
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre la composición del Universo y el Sistema Solar. Utilizar recursos audiovisuales y/o imágenes impresas.
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos investiguen acerca de los diferentes elementos que conforman el Universo y el Sistema Solar.
- Organizar a los alumnos en grupos para que realicen una exposición de los resultados de su investigación.
Cierre:
- Reflexión guiada sobre lo aprendido en la sesión.
- Asignar tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Comentar los avances recientes encontrados en la investigación de la tarea asignada.
- Realizar pre