Composición del Universo y Sistema Solar.

Rigoberto Rivas
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo:



  • Conocer algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad:



  • Geografía: Estudio de la ubicación de los planetas en el Sistema Solar.

  • Matemáticas: Utilización de fórmulas para calcular distancias y tamaños en el Universo.

  • Historia: Investigación sobre los avances científicos en la comprensión del Universo a lo largo de la historia.


Problema contextual: La escuela se encuentra situada en una comunidad y el grueso de la población estudiantil es de la cabecera municipal y el camión falla.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y explicación de los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del Universo y el Sistema Solar.


Desarrollo:



  • Proyección de un video introductorio sobre el Universo y el Sistema Solar.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las preguntas que surgen a partir del video.

  • Presentación de las preguntas generadas por cada grupo y discusión en clase.


Cierre:



  • Resumen de lo aprendido en la sesión.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los planetas del Sistema Solar y su ubicación.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes sobre los planetas del Sistema Solar.

  • Planteamiento del problema relacionado con el camión que falla y su influencia en la comunidad.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre la composición del U