Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y planteamiento del problema de deficiencia en la salud física y emocional. Explicación de la importancia de los procesos técnicos en la sociedad.
Desarrollo: Actividad en grupos para investigar y discutir ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Cierre: Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo y reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y conexión con el problema de deficiencia en la salud física y emocional.
Desarrollo: Actividad práctica donde los alumnos diseñen un sistema técnico que contribuya a mejorar la salud física y emocional de las personas. Utilizarán materiales y recursos disponibles en el aula.
Cierre: Presentación de los diseños y reflexión sobre la importancia de la tecnología en la mejora de la calidad de vida.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y conexión con el tema de la inclusión y vida saludable.
Desarrollo: Actividad en grupos para investigar y discutir cómo los sistemas técnicos pueden contribuir a la inclusión de personas con discapacidad o necesidades especiales.
Cierre: Puesta en común de las investigaciones realizada