La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad
MALLELY LORENA TOBON- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad
Tema: Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza
Objetivo (PDA): Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y presentación de los materiales naturales (15 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: la exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
- Mostrar diferentes materiales naturales como piedras, hojas, flores, ramas, conchas marinas, etc.
- Invitar a los alumnos a observar y tocar los materiales para despertar su curiosidad.
Sesión 2: Exploración de las características de los materiales (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles diferentes materiales naturales.
- Pedir a los alumnos que exploren los materiales, utilizando sus sentidos para observar, tocar, oler, etc.
- Incentivar a los alumnos a describir las características de cada material, como su forma, textura, olor, color, etc.
- Fomentar la comunicación y comparación entre los grupos para establecer relaciones entre las propiedades de los materiales.
Sesión 3: Manifestaciones de la naturaleza (45 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones de la naturaleza, como el sol, la lluvia, el viento, etc.
- Realizar una lluvia