Consolidar el uso de materiales y residuos de carpintería para evitar la contaminación e impacto ambiental.
CRISTOBAL ULISES ELIZONDO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Consolidar el uso de materiales y residuos de carpintería para evitar la contaminación e impacto ambiental.
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción al problema de la contaminación y el impacto ambiental de los materiales de carpintería.
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas ambientales relacionados con la carpintería.
Desarrollo: - Exponer conceptos básicos sobre materiales de carpintería y su impacto en el entorno.
- Analizar casos de contaminación y mal uso de residuos de carpintería.
Cierre: - Reflexión grupal sobre la importancia de buscar alternativas más sustentables.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Identificación de alternativas sustentables en el uso de materiales y residuos de carpintería.
Inicio:
- Recordar las tareas asignadas y revisar los avances.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas sustentables en el uso de materiales y residuos de carpintería.
Desarrollo: - Investigación en grupos sobre diferentes alternativas sustentables en el uso de materiales y residuos de carpintería.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión grupal.
Cierre: - Reflexión grupal sobre las alternativas pr