Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo:
Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia.


• Presentación de un video o imágenes que muestren distintos ecosistemas y especies.


• Planteamiento del problema: ¿Qué acciones podemos realizar para valorar la biodiversidad en nuestro territorio?

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Búsqueda de información en libros, internet y entrevistas a expertos en medio ambiente.


• Elaboración de un mapa o infografía que muestre la diversidad de especies y ecosistemas en el territorio.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los mapas o infografías realizados por cada grupo.


• Análisis y reflexión sobre la importancia de la biodiversidad en cada territorio.


• Identificación de acciones sustentables que se pueden realizar para conservar la biodiversidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Debate y discusión en grupos sobre las acciones sustentables propuestas.


• Elaboración de un plan de acción para valorar y proteger la biodiversidad en el territorio.


• Presentación de los planes de acción por cada grupo.

Sesión 5 (45 minutos):

• Reflexión final sobre lo aprendido durante las sesiones.


• Evaluación de la comprensión de la biodiversidad y la importancia de valorarla.


• Cierre de la actividad y despedida.

Instrumentos de evaluación formativa: