Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Reconocimiento de intereses, habilidades y necesidades para replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Objetivo (PDA): Reconocer nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la construcción del proyecto de vida y su relación con el bienestar individual y colectivo.


• Realización de una actividad de reflexión individual, donde los alumnos deberán identificar y escribir sus intereses, habilidades y necesidades actuales.


• Puesta en común de las reflexiones individuales para fomentar el diálogo y la interacción grupal.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación de diferentes ejemplos de proyectos de vida exitosos, destacando cómo el reconocimiento de intereses, habilidades y necesidades fue fundamental en su construcción.


• Realización de actividades prácticas que permitan a los alumnos reconocer nuevos intereses, habilidades y necesidades a través de la exploración y el descubrimiento.


• Trabajo en grupos pequeños para compartir y discutir las reflexiones individuales, identificando aquellas metas individuales y grupales que pueden ser replanteadas en favor del bienestar común.

Fase 3: Cierre

• Elaboración de un plan de acción individual y grupal, donde los alumnos establecerán metas concretas y acciones a seguir para trabajar en la construcción de sus proyectos de vida.


• Presentación de los p