Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Atender problematicas mediante una mesa de diálogo para promover acciones que ayuden a la sociedad en general.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia".


• Planteamiento de la problemática a atender mediante una mesa de diálogo.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de comunicación asertiva y dialógica.


• Análisis de ejemplos de situaciones de violencia en la familia y la escuela.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de la violencia en la sociedad.


• Discusión sobre la importancia de promover acciones para erradicar la violencia.

Cierre:

• Síntesis de los conceptos aprendidos.


• Actividad individual: elaboración de una lista de acciones para erradicar la violencia en la familia y la escuela.


• Compartir y discutir en parejas las propuestas elaboradas.


• Puesta en común de las acciones propuestas por los estudiantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la sesión anterior.


• Recuerdo del objetivo de la clase.


• Presentación de la metodología de proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de proyecto comunitario.


• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de roles dentro d