Presentación del tema y exploración de textos

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y exploración de textos

Objetivo: Introducir el tema de la lectura compartida en voz alta y promover la exploración de diferentes textos.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Comentar la importancia de la lectura y la expresión oral en la vida cotidiana.
   
   
   • Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos que trabajarán en la habilidad de leer en voz alta diferentes textos de su elección.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de indagación: Invitar a los alumnos a explorar diversos textos (carteles, letreros, recados, mensajes, etc.) que se encuentren en el aula o proporcionarles algunos ejemplos.
   
   
   • Los alumnos deberán seleccionar uno de los textos y leerlo en voz alta a sus compañeros.
   
   
   • Observación y registro: El maestro deberá tomar nota de las dificultades de articulación y expresión oral, así como del tono de voz bajo y la poca participación oral de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión: Promover una breve reflexión sobre la importancia de la lectura en voz alta y cómo puede ayudar a mejorar la comunicación oral.
   
   
   • Asignar una tarea: Pedir a los alumnos que practiquen leer en voz alta en casa y preparen un texto para compartir en la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Práctica de la lectura compartida en voz alta

Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en la lectura compartida en voz alta y mejorar su expresión oral.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordatorio del objetivo: Repasar con los alumnos que trabajarán en la habilidad de leer en voz alta diferentes textos de su elección.
   
   
   • Evaluación formativa: Real