Formación cívica y ética - Normas, leyes y derechos humanos en la convivencia diaria

darwin garcía
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Normas, leyes y derechos humanos en la convivencia diaria


Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


Objetivo: Participar en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: La falta de respeto a las opiniones entre compañeros ha provocado una falta de unidad entre ellos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del problema y su relación con el tema de derechos humanos y convivencia.

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Por qué es importante respetar las opiniones de los demás? ¿Qué se puede hacer para fomentar la unidad y el respeto entre compañeros?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.



  • Breve explicación teórica sobre los derechos humanos y su relevancia.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que se han visto vulnerados los derechos humanos en la convivencia diaria.

  • Análisis de casos reales donde se hayan violado derechos humanos en situaciones cotidianas.

  • Reflexión en grupo sobre las consecuencias de la falta de respeto a los derechos humanos y su impacto en la convivencia.


Sesión 2: Normas y leyes que protegen los derechos humanos y promueven la convivencia.



  • Presentación de diferentes normas y leyes que protegen l