Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Falta de interés por la investigación y el cumplimiento de tareas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Motivación: Mostrar ejemplos de problemas reales y cómo el pensamiento estratégico y creativo ayudó a encontrar soluciones.


• Preguntas provocadoras: ¿Qué es el pensamiento estratégico y creativo? ¿Por qué es importante en la resolución de problemas?

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación.


• Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Presentación de un problema real relacionado con la falta de interés por la investigación y el cumplimiento de tareas.


• Los estudiantes investigarán en internet, libros y entrevistas a expertos para recopilar información sobre el problema.


• Los grupos discutirán y organizarán la información recopilada para identificar posibles alternativas de solución.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus alternativas de solución al problema identificado.


• Discusión en clase sobre las distintas alternativas presentadas.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación