Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Asignatura: Tecnología

Nivel: Secundaria 2º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Problema a tratar en la planeación: Falta de responsabilidad para el cumplimiento de trabajos y tareas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.


• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo podemos solucionar el problema de la falta de responsabilidad para el cumplimiento de trabajos y tareas en nuestro entorno escolar?"


• Generación de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá identificar un problema específico relacionado con la falta de responsabilidad para el cumplimiento de trabajos y tareas.


• Los grupos deberán planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a su problema identificado.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento estratégico en la elaboración de las soluciones.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su problema identificado y las alternativas de solución propuestas.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre las distintas soluciones planteadas.


• Se resaltarán los aspectos positivos de cada propuesta y se buscarán puntos en común entre ellas.

Sesión 2:

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