Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Título de la planeación: Promoviendo el pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas y fomentando la convivencia inclusiva y equitativa dentro del grupo.

Objetivos generales:

1. Desarrollar el pensamiento estratégico y creativo de los alumnos para resolver problemas.


2. Fomentar la convivencia inclusiva y equitativa dentro del grupo de alumnos.

Objetivos específicos:

1. Identificar las causas que pueden propiciar diferencias entre compañeros dentro del grupo.


2. Implementar un plan para satisfacer las necesidades e intereses identificados.


3. Dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en el plan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Materia: Tecnología

Grado: Secundaria 3º

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la participación y el trabajo en equipo durante el desarrollo del plan.


2. Cuestionario de autoevaluación para que los alumnos reflexionen sobre su participación y aprendizaje durante el proyecto.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


2. Explicación del objetivo de la clase y su relación con el problema identificado de diferencias entre compañeros dentro del grupo.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas del problema.

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos pequeños.


2. Asignación de roles dentro de cada grupo (coordinador, investigador, comunicador, etc.).


3. Investigación sobre estrategias y técnicas de resolución de problemas y promoción de la convivencia inclusiva.


4. Elaboración de una lista de propuestas para abordar