Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos de primer grado no tienen la habilidad para reflexionar sobre estos temas por lo cual se harán las adecuaciones necesarias.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que hayan experimentado problemas con sistemas tecnológicos y cómo creen que podrían mejorarlos.


• Planteamiento del problema: Los alumnos de primer grado no tienen la habilidad para reflexionar sobre estos temas, por lo cual se harán las adecuaciones necesarias para que puedan comprenderlos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad: Investigación sobre sistemas tecnológicos presentes en su entorno y cómo se evalúan.


• Trabajo en grupos: Se conformarán grupos de tres o cuatro alumnos para realizar la investigación y posteriormente compartir sus hallazgos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Sesión 2:

• Actividad: Realización de un debate sobre los aspectos a tener en cuenta al evaluar un sistema tecnológico.


• Organización del debate: Se formarán dos equipos, cada uno con roles asignados (moderador, a favor y en contra).


• Reflexión en grupo sobre las diferentes posturas y argumentos presentados.

Sesión 3:

• Activida