Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Margarita Acosta
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


Objetivo: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés por el cumplimiento de tareas y la investigación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación sobre el método de aprendizaje por indagación y su importancia en el desarrollo de habilidades de investigación.

  • Organización de grupos de trabajo (diversidad de habilidades y capacidades).

  • Entrega de una lista de problemáticas sociales y ambientales para que cada grupo investigue una.


Cierre (10 minutos):



  • Reconocimiento de los grupos por parte de sus compañeros sobre las problemáticas que investigarán.

  • Tarea: investigar a fondo la problemática asignada y recopilar información para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisión de la tarea realizada por los grupos.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Análisis de los principales hallazgos de cada grupo.

  • Identificación de las causas y consecuencias de las problemáticas sociales y ambientales estudiadas.

  • Discusión sobre la importancia de estas problemáticas en la comunidad.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión individual sobre la importancia de abordar y buscar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales.

  • Tarea