Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Planteamiento del problema: "Falta de interés por el cumplimiento de tareas y la investigación".


• Reflexión inicial: ¿Por qué es importante investigar y cumplir con nuestras tareas?

Desarrollo:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Breve explicación teórica sobre las problemáticas sociales y ambientales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas que los alumnos identifican en su comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para investigar una problemática en específico.

Cierre:

• Socialización de los resultados de la investigación en grupos.


• Debate y discusión sobre cómo estas problemáticas afectan a la comunidad.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos contribuir a solucionar estas problemáticas desde nuestra comunidad?

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Reflexión inicial: ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para hacer frente a las problemáticas identificadas?

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de acciones llevadas a cabo para enfrentar problemáticas sociales y ambientales.


• Análisis y discusión de los casos presentados.


• Identificación de acciones que podrían implementarse en l