Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
1. Karen Itzel García- Inclusión
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema (10 minutos): Se realizará una breve lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural. Luego, se presentará el objetivo de la clase.
Actividad de exploración (25 minutos): Se organizarán grupos de trabajo y se les proporcionará una serie de imágenes que representan diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural. Los alumnos deberán identificar y describir las actividades, así como su impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire.
Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para la reflexión en torno a las acciones que causan un mayor impacto y las posibles alternativas.
Sesión 2 (45 minutos):
Investigación (25 minutos): Los alumnos tendrán acceso a diferentes recursos (libros, internet, etc.) para indagar más sobre algunas de las actividades humanas identificadas en la sesión anterior y su impacto en el entorno natural. Se les pedirá que busquen también acciones y prácticas socioculturales que promuevan el cuidado del entorno.
Elaboración de representaciones (15 minutos): Cada a