Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

DAMIAN
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales que forman parte de la memoria colectiva y los comunica haciendo uso de las características de los géneros periodísticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


Objetivo PDA: Identificar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales que forman parte de la memoria colectiva y comunicarlos haciendo uso de las características de los géneros periodísticos informativos.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la importancia de la tradición oral en la recuperación de los sucesos más importantes de la comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a trabajar.

  • Activación de conocimientos previos sobre géneros periodísticos y su importancia.

  • Presentación del problema de la importancia de la tradición oral en la recuperación de sucesos.

  • Planteamiento de los objetivos de la clase.



  1. Desarrollo:



  • Sesión 1:



    • Introducción a los géneros periodísticos informativos.

    • Identificación de características de los géneros periodísticos.

    • Ejemplos de sucesos significativos familiares.

    • Actividad de escritura de una noticia familiar.



  • Sesión 2:



    • Continuación de la clasificación de géneros periodísticos informativos.

    • Ejemplos de sucesos significativos escolares.

    • Actividad de escritura de una noticia escolar.



  • Sesión 3:



    • Continuación de la clasificación de géneros periodísticos informativos.

    • Ejemplos de sucesos significativos comunitarios.

    • Actividad de escritura de una noticia comunitaria.



  • Sesión 4:



    • Continuación de la clasificación de géneros periodísticos informativos.

    • Ejemplos de sucesos signi