Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Bajo aprovechamiento

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de autoevaluación y presentación oral

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los sistemas tecnológicos y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen su conocimiento previo sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición de casos reales de sistemas tecnológicos insostenibles y sus impactos negativos.


• Realización de una actividad práctica en grupos, en la que los alumnos analicen las implicaciones de un sistema tecnológico específico en la naturaleza y la sociedad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las implicaciones descubiertas en la actividad práctica.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre sistemas tecnológicos sustentables en diferentes áreas de aplicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior y discusión grupal sobre los sistemas tecnológicos sustentables encontrados.

Desarrollo:

• Exposición de casos exitosos de sistemas tecnológicos sustentables en diferentes áreas.


• Realización de una actividad individual, en la que los alumnos elijan un sistema tecnológico sustentable y analicen su funcionamiento, ventajas y desafíos.

Cierre:

• Presentación de los análisis individuales ante