Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

darwin garcía
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema en diferentes asignaturas según corresponda.


Problema a abordar: La falta de respeto a las opiniones ha provocado desacuerdos para resolver cualquier tipo de problemas que se presentan en el aula.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y qué principios y valores consideran necesarios para fortalecerla.


Desarrollo:



  • Explicación de los principios y valores de la cultura democrática.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre un principio o valor específico de la democracia asignado, utilizando recursos bibliográficos, internet y otros materiales.

  • Cada grupo deberá preparar una breve exposición sobre su principio o valor asignado.


Cierre:



  • Exposición de los grupos sobre los principios y valores de la cultura democrática.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de estos principios y valores en la convivencia diaria.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los principios y valores de la cultura democrática vistos en la sesión anterior.

  • Presentación del problema a abord