Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Analiza recursos literarios en lengua española, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en la escritura


• Planteamiento de la problemática del proyecto de vida y su relación con la expresión literaria

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes recursos literarios en lengua española que se utilizarán en la clase (metáfora, símil, personificación, etc.)


• Lectura y análisis de ejemplos de textos literarios que expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con la familia, la escuela y la comunidad


• Realización de ejercicios prácticos de identificación de recursos literarios en los textos

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar recursos literarios para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas


• Tarea: Elaborar una lista de palabras y frases relacionadas con los vínculos familiares, escolares y comunitarios

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los recurso