Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Título de la Planeación: Explorando los Mitos y Leyendas de Nuestra Región

Objetivo de la clase (PDA): Indagar, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Escriban mitos y leyendas".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de los mitos y leyendas, despertando el interés y la curiosidad de los alumnos.

• Inicio de clase (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: "Explorando los Mitos y Leyendas de Nuestra Región".
  
  
  • Motivación: Mostrar imágenes de mitos y leyendas conocidos y preguntar a los alumnos si han escuchado alguna vez sobre ellos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación del concepto de mito y leyenda.
  
  
  • Actividad en grupos: Los alumnos deben realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que conocen.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los mitos y leyendas en nuestra cultura.
  
  
  
  

Sesión 2 (Investigación):
Objetivo: Fomentar la indagación y la investigación sobre los mitos y leyendas de la región.

• Inicio de clase (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio de la sesión anterior.
  
  
  
  



• Desarrollo (35 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de la importancia de escuchar a las personas mayores de la comunidad para conocer los mitos y leyendas locales.
  
  
  • Actividad individual: Los alumnos deben entrevistar a una persona mayor de su elección para conocer un mito o leyenda de la región.
  
  
  • Compartir en plenaria las historias recopiladas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión en grupo sobre lo aprend