Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA):

• Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales).


• Construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y exploración):

• Presentar a los alumnos el problema: "Alumnos de secundaria aún no reconocen los cuerpos geométricos y sus propiedades" y generar una lluvia de ideas sobre qué podrían hacer para ayudarles.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de realizar una investigación sobre los cuerpos geométricos y sus propiedades.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos como libros, imágenes, internet, entre otros, para realizar su investigación.


• Los grupos deben elaborar una lista de los cuerpos geométricos que encuentren y sus características.

Sesión 2 (Construcción de cuerpos geométricos):

• Revisar la lista de cuerpos geométricos y características elaborada por los grupos en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes materiales como cajas, bloques o cubos y pedirles que construyan diferentes cuerpos geométricos utilizando estos materiales.


• Fomentar el trabajo en equipo y la creatividad en la construcción de los cuerpos geométricos.


• Cada grupo debe presentar sus construcciones y explicar las características de cada cuerpo geométrico.

Sesión 3 (Clasificación de cuerpos geométricos):

• Recordar a los alumnos las características de los cuerpos geométricos presentadas en la sesión anterior.


• Proporcionar a los alumnos una serie de objetos o imágenes de objetos y pedirles que clasifiq