Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Michelle Sánchez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos una serie de empaques de productos y anuncios publicitarios y pedirles que los observen. Incentivar la curiosidad y el pensar críticamente al hacer preguntas como: ¿Qué información encuentras en estos empaques o anuncios? ¿Para qué crees que sirven?
Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las respuestas de los alumnos. Registrar en el pizarrón las ideas principales. Luego, explicarles que en esta unidad estudiaremos cómo analizar y comprender las advertencias e instrucciones incluidas en los empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de los anuncios publicitarios.
Cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que piensen en una pregunta que les gustaría responder sobre el tema. Invitarlos a compartirla en la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de empaques y etiquetas (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de las advertencias e instrucciones incluidas en los empaques y etiquetas de productos.
Inicio (10 minutos): Recoger las preguntas de los alumnos y elegir una para abordarla en esta sesión. Invitar a los alumnos a discutir en parejas o grupos pequeños sobre la pregunta elegida.
Desarrollo (30 minutos): Realizar una presentación sobre la importancia de las advertencias e instrucciones en los empaques y etiquetas de productos. Mostrar ejemplos y explicar cómo estas indicaciones pueden