Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Lilia Carmina Pérez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: ¿Qué hacen las personas?


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes labores y servicios, como médico, bombero, maestra, panadero, policía, etc.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos digan qué creen que hace cada persona en las imágenes.

  3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con las imágenes de las diferentes labores y servicios.

  4. Pedir a los alumnos que, en grupo, clasifiquen las tarjetas según si la persona realiza una labor o un servicio.


Sesión 2:
Título: ¿Cómo nos ayudan las personas?


Actividades:



  1. Retomar la actividad anterior y revisar la clasificación de las tarjetas realizada por los grupos.

  2. Preguntar a los alumnos qué creen que hacen las personas para ayudar a los demás. Registrar sus respuestas en una lista.

  3. Mostrar a los alumnos imágenes que representen diferentes situaciones en las que las personas brindan ayuda a los demás.

  4. Realizar una discusión en grupo sobre cómo creen que se sienten las personas al ayudar a los demás.


Sesión 3:
Título: ¿Qué oficios y profesiones conocemos?


Actividades:



  1. Revisar la lista de labores y servicios que contribuyen al bien común creada por los alumnos.

  2. Pedir a los alumnos que mencionen otros oficios y profesiones que conozca