Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

PDA: Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Escasos recursos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: los alumnos escribirán en una hoja todo lo que saben sobre el Sistema Solar y el Universo.


• Presentación de recursos limitados: mostrar imágenes de telescopios y materiales básicos para la observación del Universo, explicando que se tienen pocos recursos para investigar y conocer sobre estos temas.


• Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Cómo podemos conocer las características de los componentes del Universo si tenemos recursos limitados?


• Los alumnos formarán equipos y generarán hipótesis sobre cómo podrían investigar el Universo con pocos recursos.

Sesión 2:

• Retroalimentación de las hipótesis generadas en la sesión anterior.


• Presentación de información sobre galaxias: características, formas, ubicación y tamaño.


• Actividad práctica: los alumnos dibujarán diferentes tipos de galaxias utilizando materiales simples, como papel y lápices de colores, y explicarán sus características.


• Reflexión sobre cómo a través de la observación y el dibujo pueden obtener información sobre las galaxias con pocos recursos.

Sesión 3:

• Introducción a la temática de las estrellas: características